Experiencias

Un periódico histórico para un aprendizaje competencial de la Historia Moderna en inglés

  Este proyecto ha consistido en la realización de un artículo por parte del alumnado de 3ºESO G del IES Barrio Loranca, de Fuenlabrada. Finalmente, el único profesor implicado he sido yo, José Miguel Alcántara Castilla, pero, inicialmente, iba a ser desarrollado también por el profesor Juan de Dios Romero Espada (los dos somos de Geografía e Historia). Nuestra idea inicial era desarrollarlo en el grupo de sección inglesa (yo) y en los de programa (en castellano, siendo Juan de Dios el responsable), pero por la crisis sanitaria no ha sido posible. El espacio de referencia usado ha sido la…

Los docentes toman la iniciativa: de la formación a crear un REA ´eléctrico´

  Mi nombre es Javier Ruiz Perea y trabajo como profesor de Formación Profesional de la familia de Electricidad/Electrónica. Soy el creador del recurso educativo abierto (REA) “Aparamenta de Protección Eléctrica”, cuyo objetivo es ser una herramienta abierta a todo el mundo: docentes, estudiantes, trabajadores y cualquier persona dispuesta a aprender aspectos relacionados con las protecciones eléctricas. El recurso consta de dos partes: primero una introducción y los posibles defectos de instalaciones y, posteriormente, aparamenta o aparatos de protección. El recurso finaliza con una tarea final, realizar en equipos un montaje práctico de un cuadro general de mando y protección…

El REA “La Aventura de los Molinos” en el CEIP “Pío XII”

  “La aventura de los molinos” es un REA con el que los alumnos de Primaria  conocen, leen y viven algunas de las aventuras de don Quijote de la Mancha. Se trata de una secuencia didáctica del Proyecto EDIA para Primaria que propone a los alumnos una serie de retos y desafíos que tendrán que resolver individualmente y trabajando en equipo: Crear carteles divulgativos, hacer dramatizaciones de fragmentos del Quijote, escribir sus propios relatos y, como culminación, construir molinos de viento. Profesores y alumnos toman la decisión de trabajar la secuencia didáctica de manera completa o escoger alguna o algunas…

Recopilación de experiencias EDIA de Lengua Castellana y Literatura. Curso 2018/2019.

De la misma forma que hace unas semanas publicábamos las experiencias de apliación de recursos EDIA de Geografía e Historia, ahora es el turno de las de Lengua Castellana y Literatura. Se trata de la difusión de los resultados de algunos de aquellos docentes y centros que han aplicado recursos del proyecto EDIA de este área, utilizándolos en su formato original o creando versiones propias, adaptándolos a su alumnado y a su contexto, siguiendo la filosofía de los recursos educativos abiertos (REA) y respetando la licencia CC BY-SA. En este documento se recoge información como en enlace al REA original,…