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¿Qué puede hacer eXeLearning por mí y mi alumnado?

  Hemos decidido iniciar este artículo sobre la herramienta de software libre eXeLearning posponiendo la explicación en profundidad y, sorprendentemente, comenzar hablando de otros temas como pueden ser los Recursos Educativos Abiertos (REA) y las redes docentes. ¿Sorprendentemente? Realmente, no. Partamos de la definición de REA. La UNESCO (2019) define los REA así: ”Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales didácticos, de aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público o que se publican con licencias de propiedad intelectual que facilitan su uso, adaptación y distribución gratuitos”. En esta cadena de uso, adaptación y distribución sin costo alguno,…

Proyecto EDIA. Empresa e Iniciativa Emprendedora. Bloque 3: Contenidos jurídico-administrativos

  Llegamos al tercer bloque de recursos educativos abiertos (REA) del proyecto EDIA para el módulo de “Empresa e Iniciativa Emprendedora”. En este bloque trabajaremos los Contenidos jurídico-administrativos. Este proyecto es un itinerario que consta de 11 desafíos agrupados en 4 bloques. Cada desafío está compuesto por diferentes retos que nos ayudarán a alcanzar el objetivo final: desarrollar un prototipo de idea de negocio o proyecto. Para el planteamiento de estos recursos se utliza la metodología de Aprendizaje Basado en Retos, así como estrategias de Pensamiento de Diseño (Design Thinking) y trabajo cooperativo. Se ofrecen además numerosos materiales y organizadores…

Primeros resultados de la investigación sobre el impacto de los REA del proyecto EDIA

  Los recursos del proyecto EDIA son propuestas didácticas orientadas al desarrollo competencial del alumnado. Se trata de materiales que pueden utilizarse directamente en el aula puesto que contienen los recursos, enlaces, instrumentos de evaluación y plantillas necesarios pero también sirven de modelo metodológico y de evaluación formativa para crear nuestros propios materiales. Los docentes que utilizan estos recursos (en el formato original o haciendo sus propias adaptaciones, siguiendo la filosofía de los recursos educativos abiertos) comparten con nosotros y con el resto de la comunidad docente los resultados obtenidos tanto con el alumnado como en su desarrollo docente. Se…

Aulas EDIA: REAdictas a la Historia durante el curso 2019-20

  Recuerdo cuando Geles y yo comenzamos a trabajar juntas el curso 17/18 , quién nos iba a decir que de esta colaboración escolar surgiría nuestro #REAarchipélago. Recuerdo cuando preparaba la publicación de las experiencias de aplicación de la red de Geografía e Historia durante el curso 2018/2019. Nuestro objetivo fue dar visibilidad no solo a algunos de los docentes y centros que han aplicado estos recursos, sino también mostrar distintas formas de aplicación (total, parcial, con adaptaciones y modificaciones, etc) en función de las preferencias de cada docente y del contexto de cada centro, en consonancia con la filosofía…